Es aquel donde todo el grupo trabaja para conseguir un objetivo común. La idea es jugar unos con otros y no unos contra otros.
En este tipo de juegos ningún jugador aumenta su autoestima a costa de la de otro. Estos juegos se diseñan para que la cooperación sea necesaria entre jugadores, mientras juegan aprenden de una forma divertida cómo llegar a ser más considerados unos con los otros y se sienten más decididos a rabajar por el bien común.
En los juegos cooperativos todos ayudan, todos ganan y nadie pierde. Estos juegos reafirman la confianza del niño en sí mismo como una persona aceptada y digna.
Características:
- El niño juega por el placer de jugar, no para conseguir un premio.
- El niño se divierte sin el temor de no conseguir los objetivos propuestos.
- Favorece la participación de todos.
- Los niños de ven como compañeros, no como enemigos.
- Todos los niños tienen un papel destacado que hacer dentro del juego.
- Los niños intentan superarse a sí mismos, no a los demás.
- Sirve como una actividad conjunta, no individualizada.
- Se desarrollan en ambientes muy diversos, utilizando objetos variados.
Valores en los juegos cooperativos:
La cooperación: destreza necesaria para resolver tareas y situaciones juntos a través de unas relaciones basadas en la reciprocidad y no en el poder ni el control.
La empatía: capacidad para situarse en la situación del otro, para comprender su punto de vista, sus preocupaciones, sus espectativas, sus necesidades y su realidad.
La comunicación: se basa en el desarrollo de la propia capacidad para expresar el estado de ánimo, las sensaciones, las percepciones, emociones, etc.
La participacion: los juegos cooperativos persiguen la participación de todos sus miembros, esta participación colectiva genera un clima de confianza y de mutua implicación necesarios para una auténtica comunicación humana.
La construcción de una realidad social positiva: favorece lacreación de una ambiente de aprecio recíproco, apto para la diversión y para el aprendizaje intelectual y actitudinal.
El aprecio y el autoconcepto positivo: permiten desarrollar una imagen positiva de sí mismo y reconocer, apreciar y expresar la importancia del otro.
La alegría: representa un objetivo educativo que no se puede olvidar. En estos juegos al desaparecer el fracaso y el rechazo, la alegría se muestra con nitidez.
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